13 мая 2022 года состоялся школьный семинар «Школьная неуспешность: профилактика, диагностика, преодоление». Педагоги были ознакомлены с материалами Мерцаловой Т.А. «Возможности российских школ для поддержки и развития детей, имеющих трудности в обучении» а так же с материалами ФИСОКО «Резильентость, оценка по модели PISA – 2020». Педагоги в группах обсудили данные аналитические материалы, провели анализ данных своей школы, наметили тенденции развития образовательного процесса на 2022-2023 уч6ебный год.
